直播貌似最近很瘦欢迎啊，各种主播也是层出不穷，还有录制各种小视频上热门的网红，难不成网红将成为21世纪最赚钱的行业吗？你知道怎么直播，怎么录视频上热门吗？你知道当网红的注意事项吗？不知道没关系啊，有个学校可是开课了呢！
近日，重庆工程学院开设“网红学院”一事引发。9月20日，重庆工程学院回应北京称，“网红学院”既不是独立学院，也不是具体专业，而是学校与企业进行“校企共建”的一个培训项目，目前已有19名学生参与，由企业提供培训老师和实践机会，学校提供场地和设备，学生凭自愿参与，旨在解决一部分学生的就业问题。而“网红学院”合作企业则称，会对学生进行“索要礼物”等直播技巧的培训，之后与学生签约，让他们成为企业的全职主播。
时下，对“网红”这个词大家并不陌生，尤其成为“网红达人”，大家的评语往往是众说纷纭，褒贬不一。没有想到这个“网红”热词走进高校，成为校企联办的培训科目之一，校方的回答是满足于学生的就业，主要是面向毕业班的学生。在笔者看来，校方的出发点无可厚非，提前给即将毕业的学生就业充电进行铺垫，也是用心良苦。但是感觉到考虑不够周密，随意性的因素多。毕竟时下的“网红”达人，不是通过高校门槛培育出来的，而是一些文化传媒公司刻意打造出来的，他们拼的不是学历层次的高低，多数拼的是青春颜值，有些网红只是“昙花一现”，不可能靠“网红”伴随一生。再看看学生披露的“网红”课程表，还要进行“索要礼物”的技巧培训，这样的培训条目，是不是违背高校的办学理念和育人宗旨？
其实，高校在专业设置上虽有自主权，但不能滥用自主权，不从专业目录当中选取专业，而是打着便于学生好就业，开设培训科目，搞一些奇葩的专业，教育主管部门是不鼓励的，社会是不认可的。就目前而言，“网红”仅是一种新兴现象，它没有相关的学科内涵，不能够成为一个学院或专业的基础。在8月30日教育部新闻发布会上相关负责人就表示：有的学校开出”奇葩”专业，这些专业设置时应该要经过论证，并且经过相应的认可程序，不能任意为之。
由此来看，高校专业的设置是一件非常严肃的事情，是有科学性的。像这家高校开设的“网红学院”，大有不够理性之举，是一种追随潮流的表现。高校教学管理与时俱进的“正确姿势”应该更慎重、科学。
小编觉得吧，身为学生就要好好享受你的学生时代，多学习才是啊！你们觉得呢？
