这段全长20余分钟的录音，对于了解太伏中学事件的真实情况有一定参考价值，也引发了舆论的新一轮争议。在这样各方分歧极大、网络流言四起的事件中，负责处理相关事宜的警察和负责新闻报道的正规媒体，究竟如何看待，如何应对？我们找来同样拥有十几年一线工作经验的民警和突发新闻记者，一起探讨这个话题。
死者母亲不忍心解剖尸体：
我是孩子的母亲，如果说你们坚持认为这是从高楼坠落导致的伤印。我，是孩子的母亲，我再一次从那上面跳下来，你们再检验，可以吗？相关文章推荐四川泸州太伏中学事件真相曝光 学生死亡是意外还是被打死？学生宿舍楼外死亡 四川泸州太伏中学案情进展令人心痛学生宿舍楼外死亡 四川泸州太伏中学事件到底从何而起？学生宿舍楼外死亡 四川泸州太伏中学事件让人寒心
这个你先听我说，看是头部还是内脏什么位置，再看还有没有其他伤，比如是吃了药或者是被别人毒害，这些必须要通过尸检才能确定。那么我们尸检了以后。一是可以对他的损伤程度，具体死亡原因在哪里作出鉴定，二是要排除他是否服用过什么药物，比如之前（有杂音，听不清楚），而孩子的母亲却一再强调能否不尸检。
这个你听我说完，首先第一个问题，这个结论是初步结论，第二确定死亡原因必须通过尸检，懂我的意思了吗。我们没有哪个人（有两秒听不清楚）。看着孩子，他经历了什么，他有多痛，你们所有的男士不懂，我是他的母亲，我懂。他有多痛我懂，十指连心，儿，就连着妈，因为他是我身上掉下来的肉。他有多痛你们懂吗？你对我说是从楼上摔下来的，你看他的伤，你们还要去剖他一刀，你们忍心吗？
这么，你们，我们有其他什么异议，肯定有渠道会解决的（中间有句话听不清楚）肯定有渠道解决的，那么你们自己信不信公安机关的调查，是你们自己的事情。也不是公安机关说了就算了，还有其他很多监督部门，比如检察院，他可以对我们公安机关的一切侦查活动进行监督，那么作为我们公安机关如果有违纪违规行为，那么县上，还有县纪委可以对我们的行为进行监督（后面有5秒听不清楚）。
警方初步判断不属于刑事案件：结合我们外围走访调查。那么首先第一个，同寝室的学生当天晚上没有发生任何与案件相关的异常，比如你们所谈的打他，骂他。（有7秒手机铃声响了，听不清楚），也没有发烧之类的情况。
班主任这一块，应该分开，我们公安机关只负责这个案件的调查，至于说你和班主任对峙也好，或者说什么也好，因为你们之间有矛盾也好，我不知道有没有矛盾。我们就事论事，这个事情就是这个情况，根据我们初步判断，这个事件不属于刑事案件。孩子父亲：从5楼他自己跳的？
首先，满足于刑事案件，第一个问题要属于我们公安局管辖范围，这肯定属于我们公安局管辖，他是太伏中学发生的事情？（有杂音，听不清楚）二要有犯罪事实发生，通过我们前期调查，没有犯罪事实发生，那么，现在我们的结论就是什么什么通报，那么这个通报，提前我们说了，由于前期时间短，只有一天的时间，那么你们家属，有什么需要反应的，及时向我们反应，并不代表这件事情就结束了，我们还要接着调查，只是说现目前的情况来说就是这个情况，你们家属呢？
首先，什么什么之后，现在的结论就是这个结论，作为家属来说，你们来了这么多亲戚朋友，那么尽快的，首先作为公安机关，人死未完，我们公安机关就是要想尽一切办法，要把整个事情经过，真实情况还原。
什么叫还原，就是要把事情前前后后，因因果果调查清楚，那么现在面临的最大问题，你们家属回去再好好商量一下，尽快给我们答复，肯定，作为家属的角度来说，也是想把事情还原真相，那么面临的问题就是尸检，其实尸检没什么，公安局遇到的这种情况也是很多，并不是说针对你们这个事情，就要拿个依据出来，那么我们同样的目的，其实我们双方是同样的目的，就是要把事情查清楚，究竟死亡原因是什么。家属质疑案件真相：
我觉得我站在个人层面，我觉得，我们做一个沟通。从学校这个层面，我们要维护学校秩序和安全。从这个街道层面来讲，我们要确保街道的畅通。然后对你们来说网上一些无事生非、虚构事实的情况，我们要制止，比如有些要制造事端，恶意的要去炒作打横幅举标语。
太污太黑暗了。啥子叫炒作，我是娃儿的妈！未必我会拿我娃儿的命来炒作啊！
或者还有些个别情况，这个我想啊作为公安机关都是不允许的，当然，我相信作为你们家属这个层面来讲，是不可能干这些事情的，是不愿意做这些超越法律底线的行为，反正通过这个渠道今天我把这个事情的来龙去脉向你们做个通报。
针对我们通报的疑虑，你觉得有什么不足，或者有什么（意见），有些情况你们可以了解，但是这个派出所，现在我们这个地方的所长你们都留了电话的，都可以沟通，比如说针对学校这块，昨天晚上你看到了，针对学校里面有些反映的违法的事情，你要是看到了，我们欢迎你跟我们公安机关反映，好不好，我想我们就这个情况……我说一下嘛，现在我还是活着的，你可以把我拉去全身检查，然后我走我儿那里跳下去，我就从那跳下去，然后你们重新给我尸检，你就检查我就行了，如果我的跟我儿的是一摸一样的，他爸爸就接受了，如果不一样，重新给我个说法！生命诚可贵，14岁的娃儿，他是学生，他还是个未成年的娃儿，我想问你他的生命贵还是不贵？！
只要你们政府机关，教育局给我能够公平公正，我都能接受。你们有一点点不够公平公正的，我们就接受不了。问题是现在很明显公平吗？公正吗？我跟跟你们讲道理，我只想把这件事搞好，我不想闹事，虽然说我娃娃去了。现在我们都很理智，现在教育部门和公安机关给我一个明确的说法和答复就够了。
不管是你们说我们闹事，你们说我这样子为我儿讨公道就叫闹事，你们要拷我，我们不闹事，或者我和孩子爸爸就在门口跪倒，给上天，过路的都看一下，你们什么时候给我们满意的答复了，我们就什么时候起来。
现在我们没得任何人，我们又没得当官的，又没得硬的后台，我们又没得当官的亲戚朋友的，我们无能为力。就是一个平民老百姓啊，我们无能无力啊，我的儿就这样子死的不明不白，我们无能为力。我现在唯一想的就是你们共产党，共产党的官员来给我解决啊。你们这样不解决嘛。我就有疑问了，就连校长都说了两三点钟的时候还有时间去摸我儿的额头在发烧，3点钟就确认他死亡！你说这些话让民众怎么样去信服哦！你作为一个法医，我不晓得你咋过说的出这些话。为什么他的一只手是反着的（背着的）？
你们安排了，做好了准备，把我们套起的，把我们软禁。谢谢！谢谢共产党，非常感谢。谢谢你们给我这样的答复，很感谢。现在我们要回学校去，我们没得很厚的背景。我们就像希望你们当官的给我们一个明确的说法就行了。
